三分钟
三分钟1
毕业大考那天下午,考数学。“铃铃铃……”铃声响了,老师将考卷发下,同学们个个奋笔疾书,埋头答题。
数学考试中途,“啦,啦,啦!”十分凑巧,两个监考老师的手机同时响了。老师为了不影响我们考试,到楼梯口接电话。
老师前脚刚踏出教室,后脚就有同学发出“暗号”——那笔敲了五下桌子。我悄悄得侧过头去,只见陈剑晟和徐艺泉正在打手势:“A、C、D、B、A!”“A、B、D、B 、A!”我看看右边,丁炫和林炜也在对答案:“×、√、×、×、×!”“× 、√、√、×、× !”
对着,对着,咦?我猛然发现,我有一道判断题跟他们对不上。这道题怎么可能是对的,明明就是错的嘛,要相信自己!不听他们的,但是尽管这样,心中不免还有些顾虑。
他们胆子可真大啊,趁老师打电话的时候对答案,我真替他们捏了一把汗啊!三分钟后,老师回到了教室,一切都恢复到了三分钟以前的状况。唉,祝他们好运!
直到交了考卷,走出考场,监考老师也没发现他们所做的事。丁炫得意洋洋地出来向我炫耀着他们的“光荣”事迹:“你们啊,胆子可真小。……”我回答道:“你别太骄傲,告诉你吧,你有一道判断题错了,第二道应该是‘×’不是‘√’。”丁炫一听,拉住旁边的林炜就“训”道:“都是你,误导我,我还以为我错了,相信了你!”张亦涵笑道:“这叫‘自食其果’。”
就三分钟,丁炫丢了一百分,太不“合算”了吧?!
三分钟2
三分钟,十分普通的时间,但三分钟对我来说,那就是快乐的,美妙的,更是对我前所未有的难忘回忆。
因为艺术节的到来,所以我们班十分幸运地进入到了演出的队伍中,也因为这个原因,我们集体得去音乐学校录音。那是一个一楼小房屋,白色的墙壁,被刷新了的橙色油漆覆盖之后又多了几分音乐特有的味道。进入学校,架子上放着许多乐器。一把把电吉他弹奏出欢快的摇滚乐,一台台琵琶演奏出优雅的古曲,一架架钢琴发出清脆的声音。进入录音棚,黑色的墙壁,金黄色的灯光打在每一个同学的身上,灰色的专业耳麦,让现场的气氛紧张了许多。音乐响起来了,当我们唱到第一句时,舒缓的音乐,同学们的默契,和蔼的老师,让现场紧张的气氛缓和了许多。我们就这样快乐的唱着,不顾虑所有的问题,无忧无虑的唱着。正当大家唱的`高兴时,我用余光扫了一眼,“真可爱啊!”我不由得想着,因为我看到一处很欣慰的景象,那个女孩,露出灿烂的笑容,闭着眼睛,正陶醉的唱着,虽然她在学校唱歌时经常跑掉,同学们也在为她唱歌笑话她无数次,但是她并没有因为同学们的嘲笑感到自卑,而是像我们一样站在这里,高高兴兴,快快乐乐,无忧无虑的对着麦克放声歌唱,由此我对咱班有这样的同学而感到自豪和骄傲。就这样,这一组的录音结束了。结束在这短短的三分钟。
一天有多少个三分钟啊!每一个三分钟都有不同的意义,然而,就是因为它美妙,快乐,欣慰,所以这短短的三分钟才有意义,才能使我永生难忘啊!