一字千金说明文作文
一字千金
“把兴奋、激动揣在口袋里,我们去见王一梅啦!带上自己的随笔本、小说本,去听王老师的评价吧!”老宗神神秘秘地捂紧口袋,扬手大呼,“整队”!
迫不及待地,我们揣上自己的随笔本,你拥我挤地奔出了教室。
“你们带了好多本子啊——”我羡慕地望着石子乐怀里的小山堆似的本子,又瞥了瞥自己手上孤零零的两本本子,懈了气,“万一王老师觉得我写得太少,不勤奋怎么办?”
孙茗语“刷”地一下用食指划过每一页纸,把我一搂,作出“相见恨晚”的样子,一挑眉:“同甘共苦呗!,愿意听从王老师的指点与批评。”
“齐步——走!”一听到体育委员的号令声,所有的人都好像被打了超量的兴奋剂,才平静下来的心又立刻变得澎湃起来,成了脱缰的野马,把楼道踩得“咚、咚”直响。
每个人都在心底较着劲儿!
越过石子路,看见对面的风雨操场上,王老师正坐在一张桌子旁。
全班人又乱成了一团,争先恐后站到王一梅老师面前。看见了王老师,真的如照片上那样的温柔,齐耳的卷发活活泼泼的,十分可爱;玫红色的丝巾围在黑色的小西装上,又不失庄重。她笑眯眯地看着我们,粉红色的唇儿弯出了一个童真的弧度。
我咬紧了嘴唇,低头看了看臂弯中两本花花的本子,心又像被什么拧紧了,竟紧张得喘不过气来:王老师的童话那么唯美,我……
不知不觉,我被一股又一股的人潮推到队伍的最尾部。见前面几个同学大胆地把本子推向王老师的面前,我的心又痒痒了起来,使劲往前挤。
这是一个管理的阿姨走过来,瞥了上眼我手中的.本子,无奈地摇摇头,马尾在空中晃来晃去,“王一梅老师只签书,不签本子!请带本子的同学回去!”
顿时,感到晴天霹雳,又见前面几个同学哭丧着脸,拿着本子摆了摆手。
宗老师背着包来了!我们像是悬崖上抓到了救命稻草,眼神齐刷刷地望向老宗。围聚在了她和王老师的身旁。
老宗笑脸相迎,指着我们手里摊着的本子说:“这是他们平时的随笔本、小说本,全都是自己创作的。”
“哦?是吗?”王老师挑了挑眉,惊讶地张大了嘴巴,“真厉害!”顺手接过了黄怡然伸在前面的本子,绕有兴趣地翻了起来。
黄怡然先是一怔,接着一抹红晕冒上了她的脸庞,她转过身来,向后面的人竖起两根指头,一脸期待地望着王老师。
王老师一页一页地翻着,仔仔细细地数着页数。1页、2页、……50页……100页……,“好棒哦!”然后笑眯眯地递给黄怡然。
“啊?哦……哦”,黄怡然盯了盯老师手中的笔,然后又不可思议地望了望本子的首页,上下扫描了几遍——
空空如也,纸白得像雪!
我低头望了望自己的本子,又抚了抚它的页面,摇了摇。
接着,又有许多同学像打不死的小强,一个接着一个地把本子放到王老师的面前,王老师总是像一个文明的游客,认认真真地读完我们的文字,又原封不动地退了回来,不留一点儿痕迹。
一字千金!王老师,如果我们给你千金呢?