【实用】书信的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。那么，怎么去书写信件呢？下面是小编收集整理的书信的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书信的作文 篇1老公：
你知道吗？我是最怕你受伤的人。我比任何人都清楚，我爱一个人，我需要保护他。首先，我不傻。我敢告诉你让你和我在我家玩。当然，我有能力保护我自己和我爱的人。如果你不想让我尊重你的想法，就告诉我，别生气，别生气。因为这样做是不礼貌的。你不用紧张，我有机会去河北参观工厂的时候没有别的意思。我从没想过带你去那儿。当我去那里的时候，我至多会感到很温暖。我会认为这是我爱人居住的地方。他的脚印，他的呼吸，让我感到安全。我想感受一下当地的风土人情，一个人觉得这些都很美，但两个人都不好。你想得太多了，我不是一个滥情的人，也不是一个黏人的人。
你知道吗？我最支持你做一个负责任的人。这种责任感首先是对家庭、对父母、对妻子、对孩子的责任感。我希望你能维持你的家庭，做一个好丈夫，好父亲和好儿子。说到这里，我首先保证，我永远不会打扰这片宁静。多好。看到你幸福我很高兴。这是我的心声。我知道家庭之间一定有不和。与我们相比，我们都是这个领域的人，我理解。但我希望你能处理好这件事，并用其他方式来弥补。
老公，我不帅。谢谢你来看我。我只是一个平凡的人，想要一个共同的关心，平凡的感动，平凡的真诚的感情。也许我会打扮成一个很好的年轻人。但我不在乎。如果我脸上长了粉刺，我会用手把它挤出来。我是否留下了伤疤并不重要。但它是好的。我不那么容易留下疤痕，所以我看起来还是干净的。但是我真的很高兴见到你。我看得出来，至少一开始你喜欢我。我一直是一个很满足的人，就像我对待感情一样，希望找到一个善良、有爱心的人。我相信，不管感情多么强烈，它永远都是平淡的。平淡的情感是永恒的。当我要找一个爱人的时候，我首先要找一个看起来普通的人，这样才会更真实，更安全。我准备用我的宽容来包容彼此的缺点。我一直在想，爱情是如此的缺货。找到真爱并不容易。为什么轮到我成为一个优秀的人了？近年来，我遇到了很多成功的人，但我没有注意到他们中的任何一个。那不是我想要的。在我的心里，我觉得不真实的感觉属于别人或很多人。但是你的真诚、善良和对爱的执着让我能够释怀这些从未有过的烦恼。话虽如此，我不得不说上帝真的很关心我。你在各方面都很优秀。
丈夫，你别让我这么叫你。让我叫你兄弟吧。我想你可能会喜欢这个标题，但不管它是什么，只要你在心里对我的感觉是一样的。我不太会说话，也不会说话。
书信的作文 篇2教学目的：
1、懂得写信的实用意义和一般知识。
2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。
3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。
教具准备：
ppt
教学重点：
懂得写信的意义、信的书写格式
教学难点：
如何把事情叙述清楚。
教学过程：
一、启发谈话，激发兴趣：
同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]
二、例信引路，了解格式：
1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？
2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。
师：通过刚才的分析，我们发现了：
1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。
2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。
3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。
提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）
师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？
出示书信格式顺口溜：
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。
正文每段空两格，一件一件不乱套。
事情谈完写祝福，健康快乐常说到。
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
三、点拨题材，学写正文：
1、看来咱们对信的格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）
2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）
[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]
3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改
当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？
4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。
既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）
师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）
师：谁想把自己的想法 说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）
方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等
方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都 ……此处隐藏1179个字……找你。每次梦到这里，我都会被吓醒，醒来时，胸中充满了难以言喻的'哀伤，其实我也不太明白，那时候我是那么的小，什么道理都还不明白，为什么就能懂得死亡的几分意义呢？大概是那时候参加过一次老人的葬礼吧，知道死了，就意味着永恒的分别，所以我不想离开你，我怕失去你。
照顾好自己，因为我不知道自己将来会飞到哪片天空去拼搏自己的人生，所以，我希望您能好好照顾自己，吃点好的，多补补身子，待我稍微做出点成绩的时候，再回来向你炫耀炫耀。
我今年已经21了，但我不知道你的确切年龄，虽然我无数次的听到过，但是每次都会很快忘记，这大概是因为觉得，妈妈好像根本不用年龄这种东西，因为妈妈会一直陪着我们。
我还不知道，人死了会不会有灵魂，所以，我害怕以后会永远，永远的失去你。我自己想，假如哪天自己死了，是不是就是和睡觉一样，一个没有梦的，永远的沉睡。但，我希望，那时候我能够做梦……
老妈，告诉老爸，让他照顾好你，也照顾好自己。
您的乖儿子：李志豪
20xx年10月21日
书信的作文 篇6亲爱的何老师：
您好！转眼学农就上完了，和在这3天中的每个片段，情景，我都历历在目。最令我印象深刻的几个片段，也时常在我脑中回现，虽然学农上完了，但收获却没完.
站军姿这个片段我印象极深，紧紧地站住脚跟，挺直腰板，痒也不能挠，得像树一样一动不动的站着，用意志力，坚持着，空气炎热无比。汗不住地往外冒，脚板不知道为什么直打啰嗦。想方设法的把脚站住，可却不由自主地就弯了下来，时间慢慢的流，慢得我直着急，我的肩上一阵刺痒，我抵制住自己不要挠。可它越来越痒，我忍不住去抓。教官还挺厉害，第一个就把我叫上去做深蹲1，2，3我心里是各种后悔，以前体育老师总是惯着我们，而我们就是不听，非得一次次突破，他的底线，我从心里发誓下次我无论如何都不违反纪律了。
挑粪水准一课我的感悟最大，我是和三班的一个小顽童搭配挑粪水，一个三班的同学对我说，你配到他死定了，他在我们班上只会打人，所以没人和他搭档，他还没说完我的搭档就一个棒子朝他脑袋打去，我急忙叫停，和他一起去挑粪水，他和我走着走着，背水尽数交到了我的裤脚上，我心里直发火。强忍着怒气柔声对他说，没***到吧，这水好臭，他瞪大眼睛看着我，顿时笑逐颜开连声向我道歉，他一道歉，我怒气就消了，一路上有说有笑，我交到了一个朋友，深刻的体会到，做任何事都要学会去忍去谦让不能一味的发火，这次学农虽然不堪回首，可是却体会到了忍让的好处，也磨练了自己的坚强意志力，这次的活动意义非凡，使我认识到社会，适应未来，再次把我终生难忘的学农感受下和老师汇报分享，感谢何老师的组织和关心，
祝何老师身体健康，工作顺利！
您的学生：李邦宪
20xx年6月29日
书信的作文 篇7爱我的和我爱的人们：
你们好！
父母在96年的冬天，将我带到了这个充满爱的世界，从那一刻起，将会有更多的爱包裹我。
从自己咿呀学习说话开始，耳边就出现了父母的唠叨和叮嘱。“天冷了，你多穿点衣服。”“你少逞强，你以为你是铁人啊？”“你把你那脾气、性格都改改，要不会吃亏的。”……从小到现在，唠叨一直不断。我爱你们，父母。
“平啊，你怎么不来看姥姥了？把姥姥忘了啊？”早上七点钟或许会更早，姥姥就打来电话，像喊冤一样。每次打电话，姥爷都会默不作声的站在电话旁，听我讲话，像个孩子一样（这些都是妈妈看见后告诉我的）。当我说完“我今天就去”后，总会听到电话那边的关门声。我知道，姥爷又去买我最爱的水果和蔬菜了。过了这么长时间，姥姥、姥爷都没忘记我的喜好。我爱你们，姥姥、姥爷。
“姐，平放假了没？让她来我家住几天，鑫想她了。”刚从辅导班回到家，就听见小姨和妈妈在通电话。每一次一放长一点的假期，小姨就会打电话来把我叫到她家去。家里的这些舅舅、姨们，属她最疼我。我去了她家，叔叔对我也很好。开始，叔叔在我眼里特别严厉，
随着年龄的增长，我开始淡化了对叔叔的害怕。我爱你们，叔叔、小姨。“我领着你，见一个打一个，叫他们再欺负你。”“敢欺负你，打他。”“平平啊，为了你，我看我得去学心理学，时间会很长，但你要等我学成了。”在我伤心的时候，第一个我想要去依赖的人就是朋友。他伤心时，我尽了全力去安慰；在我伤心时，他会找来各种各样的笑话引我发笑，开导我。
“我们朋友的关系，只要你我都在，就一直延续到最后。”这是我们的誓言。伤心、开心，总有你们在我身边。我爱你们，朋友——慧、哲、毕、宇、怂……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话，赞扬的是谁？还不就是那些孕育桃李万千的老师们。老师爱我们每一个学生，给每一个学生都传授了知识。从不会轻易放弃哪个学生，即使那个学生放弃了自己。我爱你们，老师。
“父母，永远都爱你。”
“大了，别忘记爱你的姥姥、姥爷啊。”
“永远，都是好朋友，一辈子的。”
“要你不后悔自己的正确选择，小姨支持你。”
“还有仅剩的100多天，加把劲。”
如果说，我是一艘船，那么你们就是我远航时，升起的帆，让我漂得更远。
如果说，我是一张纸，那么你们就是我美丽时，拥有的彩，让我变得更美。
如果说，我是一棵树，那么你们就是我成长时，长出的叶，让我变得有用。
对于你们，我只会拼命珍惜。
感谢你们，把你们的爱留给我。
我爱你们，比你们爱我的还要多。
此致
敬礼
书信的作文 篇8亲爱的母亲：
在这里，先祝您生日快乐。您的生日我可一直都没有忘记哦！虽然还没给您准备好生日礼物，但是我已经做了一张很“卡哇伊”的贺卡寄到您的邮箱里了，看了您就知道了。
哦，对了，提到电脑我想起前几天您给我下的一份“警戒通知”。对于您提的某些意见和建议，在这里，我表示可以赞同，并在条件允许的前提下做部分“软件升级”。我知道，一直以来您都像“防火墙”一样防护着我的“系统”免受“木马”侵入。可是您像“电子眼”一样监视着我的每一个操作程序，我有时确实有一种要把扔进回收站的冲动。嘿嘿，开个玩笑，寿星老可不要生气哦！我知道，您逼我吃饭是怕我“系统”资源不足，“主板”受损。但您知道吗，您每天都觉得我吃不饱，其实，有您这个后备“资源库”我哪里会资源不足呢？您每次都恨不得把我养得像“CPU”一样肥壮，可是我就想当一根“内存条”啊。您喂我那么多，还不都是在占“内存”啊
老妈，再次祝您生日快乐，“升级系统”便于加速“开机”，您也该升升级了哦。我吧“乖乖女”送给您作为生日礼物，海枯石烂，天崩地裂到期，好好珍惜哦！
祝您生日快乐！
