理想与现实作文

时间:2024-01-04 14:47:42
理想与现实作文

理想与现实作文(汇编10篇)

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的理想与现实作文,希望对大家有所帮助。

理想与现实作文1

怀揣理想的人对未来有美好的期许,他们小心翼翼地将理想捧起,放置在心间,在现实中一步一个脚印地向前,只为离理想更近一些。理想都是美好的,现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于披荆斩棘,才能翻越一座座高山,看到那片蕴含希望的、广阔的大海。

汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖,妙语连珠,沉着大气,有着独特的舞台魅力,更是被业内人士尊称为“涵哥”,深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上,孙楠临时决定退赛时,所有人都傻了,这时汪涵紧急救场,不卑不亢地对孙楠的行为提出异议,同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业,之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他,他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已,他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情,平凡的工作他做的尽善尽美。后来,他当了现场导演,为了活跃录制的现场,要带领观众鼓掌,每期鼓掌后,他的手总是通红。这样的小事不计其数,他都耐心做好,细心学习,集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志,如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人,他依然在稳步向前。

李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴,对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天,而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟,在追逐着天空的风筝。十几年来,他常常在别人已入梦境时,手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里,他有时连饭都来不及吃,体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想,日复一日钻研琴艺,才有今天“钢琴王子”的荣耀。

众所周知,贝多芬是著名的音乐家,他的《命运交响曲》是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾,30岁以后,耳疾更加严重。他痛苦至极,感觉跌入了深渊一般,对生活失去了希望,但他对音乐的热爱鼓舞他顽强地与命运做斗争。他发出了生命的最强音:我要扼住命运的喉咙,休想让我屈服!最终他创作《第三交响曲》《暴风雨》等作品,成为著名音乐家。

现实总是布满荆棘,无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。

理想与现实作文2

如果人类没有了理想,世界又会怎样?

理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力。理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒。理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力.理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大.如果没有了理想,一切都将变得毫无意义.

理想的背面便是现实。

现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀。现实是淘金者脚下的道路,危机四伏。现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回.现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志.现实不是理想.

美好的理想,残酷的现实。

美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想.理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天.

理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

如果人类不能把握现实,世界又会怎样?

理想与现实作文3

现实,对于我们这些还没有成熟的孩子来说是那么的残酷。我们看清了,人们之间的争锋相对,为了名利而争得头破血流,为了名利而让自己身心疲惫,即便这样人们还是会去做,这样的社会现象就可以看出现实是多么的残酷。我无法去批评这些人,和这个社会。因为,自己也是这样的人,自己也在为了自己的未来而努力。我们为什么会变成这样,只因为我们生在了这样的世界,这样的社会。如果我们不去努力,我们就会被这个社会而淘汰。中国13亿人,又有多少人能够过上无忧无虑的生活呢?这就可以看出这个社会是多么的残酷。

理想,又是什么呢?理想是给我们动力,是让我们对未来充满着向往,是让我们可以为了它而去努力。“理想”对于我来说是一个很美的词,理想一直是我想要去深究的一个词,因为,我觉得它的含义是非常的深。我一直把“理想”和“梦想”当做是一个意思,但是随着年龄的增长,我觉得它们不是一个含义,理想是一个目标,而梦想,只是我们对未来的一个幻想罢了!

理想与现实,这两个词永远都不会成为正比。因为现实的残酷,让我们无法去实现自己的理想。理想与现实,我们永远只能够去选一个,因为它们是很少能够共存的。或许有人会说,那还是有人让现实与理想共存啊!确实,有人还是做到了这一点,可是那只是很少的一些人,并不是大多数人都可以做到这一点。我觉得,我们在面对这两个词的时候,我们应该是选择现实,因为我们只有跟上社会的步伐,我们才可以在这样的社会站住脚。而选择理想的话,我们可能不仅在这个社会站不住脚,可能还要为明天而去担心,这样的现象是谁都不愿意面对的。

理想与现实,我们必须要让它们发挥他们应有的作用。如果想让它们共存的话,那么只有自己能够确保它们之间不会发生任何的冲突,这样它们才可以走到共存。但是,能够做到吗?

理想与现实作文4

命运把握在自己手中,我相信,可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳,就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运.如果我头脑简单,没有什么鸿鹄之志也就罢了.可我偏偏又老爱梦想,也喜欢荣耀,总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来,因此把自己看得不平凡.在现实生活中不断碰壁后,才发现自己居然没有什么真本领,普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地学习,就那么黯淡无光.真是心比天高,命比纸薄.如果我开朗豁达,乐观向上,面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了,可我偏偏又性格忧郁,多愁善感,面对失败我会悲伤甚至失望.

我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西,比如扎实的写作功底,出色的口才.我努力去追求那些美好的东西,另一方面现实生活又让我感到 ……此处隐藏2163个字……醉,几时重,自是人生长恨水长东”是李煜的亡国哀恸。

隐形在前,背后定是阳光明媚,关键在你如何选择。放海伦凯勒双目失明,受尽折磨时,这种隐形无限的扩大,让人无法理解那种痛苦,可是她选择看见希望,她用顽强的信念向命运抵抗,我还有一丝温暖留给读者,正是这样的乐观,他度过了一个有又一个日夜,笔耕不辍的她写就了命运的奇迹。

“人生最重要的只有那么几步,特别是在人年轻的时候”柳青一言。原你我抓住机遇,紧随时代的脚步砥砺前行。

理想与现实作文8

窗外的雨淅淅沥沥地下着,那似剪不断的雨丝悬挂着,阴暗的天让人惆怅,思绪又被牵回了童年时代……

童年的我们没有忧虑,不懂得感伤,不懂得惆怅,只知道尽情的玩、尽情的笑,有时候想要快些长大,不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机,把我们送回童年,穿梭在那无忧无虑的日子里。

清楚地记得幼儿时老师问:“小朋友们,你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道,这句话的`回答代表着一个理想,一个属于你自己的梦。“当老师”,脱口而出。老师的亲切,老师的无私奉献,老师的无所不知,让无数的学生都拥护着老师。那时,“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。

小学里,望着老师威严的神情,听着老师传授的知识,觉得老师真的是知识渊博,因此,心中的那个理想——当老师,始终没有改变。

进入初中,欣喜于自己的成长,觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始,学习显得紧张了起来,老师总是急匆匆地上课,急匆匆地下课,一节跟着一节,节奏是那么的快,似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好

理想,老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时,对于批评会不服气,即使老师只是用温和的口气指出,也或许是一个误会,都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气,故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点,还会和老师顶撞。那时候,觉得老师是最讨厌的人。由此,老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中,显得成熟了,面对老师,没有了小时候的拥护,没有了初中时的叛逆,只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心,因为年纪相差不大,但毕竟不会什么都说,因为老师究竟是老师。这时候,心中暗暗决定,长大了一定不会当老师。

就这样,美好的理想一步步被打碎,成为了现实。

高二的我们必须全身心投入,准备明年的会考,准备向高考进攻,这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心,这就是现实。

理想与现实,也许只是近在眼前的距离,但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想,从稚嫩走向成熟,这样人生才会增益添彩。

理想与现实作文9

理想说:理想,不是空想,不是幻想,也不是消磨时间的砺石。理想应是信仰之本,理想应是命运之舵。

理想是快乐的源泉,但并非所有的源泉涌出的都是快乐——这边是理想的区别。

如果你知道,滴水努力地扩大了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,她是快乐的,可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中,你想,她是不快乐的。因为她没有了理想。

年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手,唯一的惩处是把他淹没在一片寂静的黑暗中,不出一个月,少年无疾而终,死前两目圆瞪,无光。只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了理想,快乐是妄想。

就算人生再长,没有了理想,这对一个人来说那便是一个虚无缥缈的世界,人生再没有快乐可言。反之,就算人生再短暂,有了理想,这对一个人来说便是拥有了生命的真谛,人生就充满了快乐。

但在这的基础上,有了理想的人,未必成功,但没有理想的人一定失败。没有灯塔的航船,在茫茫的大海上,天知道它会向何从?让理想成为现实,就必须在目标与现实之间建一座桥梁,而这桥梁应是由血汗筑成的。理想就是人生的风向标,这个风向标就是指向快乐的指针!

丘吉尔学生时代功课在全校最后,但他锲而不舍,努力奋斗,终成大器,这就是凭借他生命的理想。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的,因为他也是为她生命的理想而奋斗。

人生,白驹过隙,又有多少个日子可以让你用你的双手挥霍。你需要的是一个怀揣理想的人生,需要的是一个以自己的理想道路而创造生命奇迹的人生。这样的人生才是一个快乐的人生。

以上的文字从我的笔下一一跳出来,那只是谈理想,笔下的文字顺着我的思绪刻在了我的内心深处。理想是所有人的快乐之源,也是我的快乐之源。我之所以用一个话题来谈理想,是因为我觉得理想是人生之本,没有了它,就像鱼儿离开了水,让我觉得无法呼吸。

理想就是航海的灯塔,没有了它,就在海中迷失了自己的方向。

悬一轮理想之月,温一壶理想之酒。

理想与现实作文10

命运把握在自己手中,我相信,可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳,就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运。如果我头脑简单,没有什么鸿鹄之志也就罢了。可我偏偏又老爱梦想,也喜欢荣耀,总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来,因此把自己看得不平凡。在现实生活中不断碰壁后,才发现自己居然没有什么真本领,普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地学习,就那么黯淡无光。真是心比天高,命比纸薄。如果我开朗豁达,乐观向上,面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了,可我偏偏又性格忧郁,多愁善感,面对失败我会悲伤甚至失望。

我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西,比如扎实的写作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的东西,另一方面现实生活又让我感到那些美好不是轻易就能得到的。我挣扎着,感到力不从心。很多时候不是烦躁不堪就是忧郁不已,那个叫快乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了。总觉得心情非常沉重,总觉得每天有做不完的事情,总觉得太多的东西束缚了自己,使我得不到自由。

当我躺在床上的时候,就这样安慰自己:睡吧!睡梦会带走你的烦恼,醒来你便是快活的。当我睁开眼睛时,却发现烦恼不但没有离我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整个世界静止,地球不再转动,所有的人永远都不再醒来,让我和万事万物就这样安然下去吧!这当然是不可能的,第二天早晨,黎明照常来临,太阳如往升起,我又得面对新的一天。

有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和烦恼之中,独自舔尝它的滋味,不断折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一种来自内心的惬意,好似找到了平衡,发现了自我。

我的生活充满矛盾,我活在自己沉闷的世界里。我要逃离,逃离这个苦闷不堪的世界,但我却还不能大步迈向那个充满快活和希望的世界,因为,我的力量还不够强大。

老师点评:

这篇文章寥寥几句话写出了作者的理想,写出了“理想与现实的矛盾”。全文没有激情的豪言壮语,也没有高呼口号,只有简单的叙说。相信小作者一定会实现自己的理想!

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